Lengua de Signos en 5º y 6º de Primaria : )

 Este tercer trimestre del curso son los alumn@s del tercer ciclo los que están aprendiendo lengua de signos, LSE gracias a la iniciativa de nuestro proyecto escolar "La integración en nuestras manos".

Como sabéis, se trata de que los alumnos de todo el centro, infantil y Primaria, aprendan los signos más básicos para poder saludar, presentarse y mantener una sencilla conversación con una persona sorda, lo que se podría catalogar de iniciación al A1, según el Marco Europeo de Referencia de las Lenguas. Para ello, no solamente se presenta el alfabeto dactilológico y los signos de varios campos semánticos (números, colores, ropa, colegio, animales, etc.) sino que se fomenta el conocimiento de la cultura sorda, sus costumbres, características, formas de llamarse, adaptaciones y medios técnicos. Y también hemos repasado la ortografía, las provincias de Castilla y León... con la lengua de signos son todo ventajas!!!

Si pincháis en la imagen veréis el poema de Antonio Machado "La primavera" interpretado a LSE. 

Esta adaptación la hice hace tiempo, en el CEIP San Gil de Cuéllar, celebrando el Día del Libro. Os animo a que la aprendáis... en lengua de signos!! 

Pinchando en este enlace podréis visitar la biblioteca del CEIP San Gil, os encantará!

https://bibliotecasangil.blogspot.com/2016/05/la-primavera-en-lengua-de-signos.html

Programar en el exterior desde Audición y Lenguaje: reconectando : )

 Comparto mi trabajo presentado al PRAE de Valladolid como muestra de la formación que llevamos realizando todo este curso para reconectar-nos cpn los espacios exteriores: el patio, la naturaleza. Desde el aula de Audición y Lenguaje también se pueden hacer muchas actividades en este sentido, os comparto algunas de las que hemos realizado este curso. Espero que os gusten y que os inspiren para trabajar en el exterior : ) 

Es un enlace de SWAY, pinchad para abrirlo: 

https://sway.office.com/F3NF0fessTPqo2QS?ref=Link

Congreso sobre Arte y Educación: la escuela deTagore

Hemos participado desde nuestro centro en el Congreso Internacional "La escuela de Tagore: arte, ciencia, naturaleza e innovación educativa" organizado por la Universidad de Valladolid y la Casa de la India de Valladolid. Hemos presentado el proyecto que desarrollamos el curso pasado llamado "Había una vez un bosque", del que hemos publicado numerosas entradas que podéis encontrar aquí en este mismo blog : ) 

"El objetivo principal de este Congreso es dar a conocer el proyecto educativo de Tagore como herramienta de transformación social y pedagógica, inspiradora del aprendizaje y la enseñanza socialmente comprometida, y establecer un diálogo con iniciativas y modelos educativos afines desde la creatividad y la innovación"

Toda la info en https://congresotagore.es/

Hemos participado y aprendido un montón, gracias a los organizadores por contar con nosotros!!