"Me levantaré" en lengua de signos española

En este mes de junio he tenido la gran suerte de poder llevar a cabo junto con mis compañeras de primero de primaria del CEIP Marina Escobar este proyecto. Se trata de una adaptación de una de las canciones de la banda sonora de la película "Trolls". En su día me encantó la película y a mis alumn@s también. 

La canción elegida para adaptarla en LSE posee el mensaje que queríamos transmitir a nuestros alumn@s: que no se rindan nunca, que se esfuercen y que, siempre, siempre, luchen por conseguir sus sueños, sean grandes o pequeños, sean cuales sean, que vayan a por ellos. 

Ha sido un curso maravilloso e intenso, muchas gracias a tod@s, a los niños y las niñas de primero de primaria por implicaros para sacar adelante este vídeo tan bonito y realizado con tanta ilusión.

Y, por supuesto, gracias a mi amiga Maite por echarnos una mano en el montaje del vídeo, ha quedado así de bien gracias a ella. 

No me enrollo más... a disfrutarla y feliz verano!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Despedida del CEIP San Gil

Hoy ha terminado el "cole" y hemos tenido el festival del fin de curso. Ha sido una mañana llena de emociones, sorpresas y despedidas. A pesar de lo nerviosa que estaba he sido capaz de leeros esta poesía que escribí hace unos días, qué mejor que despedirme con unas rimas, siendo la maestra de Audición y Lenguaje. No es un adiós, es un hasta siempre en realidad. Por supuesto que seguiré publicando alguna cosa más estos días. Mi intención es continuar con el blog el próximo curso escolar.


Hay una frase de María Montessori que dice: "Esta es nuestra obligación hacia el niño, darle un rayo de luz y seguir nuestro camino". Pues eso, espero sinceramente haber aportado un rayo de luz a mis alumnos de AL, de los talleres de extraescolares, de los talleres de estimulación del lenguaje oral, a todos los alumnos en general, eso, un rayo de luz, haberles ayudado a expresarse, a "hablar mejor", a "leer y escribir mejor", a utilizar las palabras, que creo que son la herramienta más valiosa que tenemos los seres humanos para poder mejorar este mundo en el que vivimos. Ahora toca seguir mi camino pero de lo que estoy segura es que nunca os olvidaré. Me llevo vuestro cariño, vuestro reconocimiento, vuestras palabras, los regalos preciosos que me habéis hecho y los dibujos y dedicatorias de los niños y niñas. Gracias por todo : )

POESÍA

Adiós, San Gil, adiós

vino Gil y apagó el candil.

seis años a vuestro lado

rápido han pasado.

Adiós, San Gil, adiós,

bailes, canciones, poesías,

tambores, trompetas y alegrías.

Adiós, San Gil, mis niños,

gracias por enseñarme tanto,

me llevo vuestras risas, la alegría,

vuestras voces, vuestro canto.

Adiós, San Gil, adiós,

vino Gil y apagó el candil,

gracias, compañeros, todos,

por aportarme tanto,

por vuestras enseñanzas,

lo aprendido lo llevo en mi danza.

Adiós, San Gil, adiós,

tantos recuerdos no caben

en una poesía,

tantos retos y experiencias,

llevo mi corazón lleno 

de café, tiza y ciencia.

Adiós, San Gil, adiós,

vino Gil y apagó el candil,

candil, calderón,

civil y ladrón,

siempre en mi corazón. ♡

Despedida del CRA El Carracillo

Con estas líneas me despido, compañeros, compañeras, padres, madres, niños y niñas del CRA El Carracillo. Hace seis años que llegué y este ha sido mi último curso con vosotros. Hay una canción que dice “corazón compartido, corazón dividido”. No estoy de acuerdo. En mi caso, yo diría “corazón compartido, corazón multiplicado”. He tenido la suerte de navegar entre dos coles maravillosos. He conocido dos claustros de maestros competentes, implicados, entusiastas, entregados.

Muchas gracias, compañeros y compañeras del CRA por todo lo que hemos vivido juntos. Ha sido muy enriquecedor trabajar a vuestro lado. Hay una frase que me llega y que dice que quien se atreve a enseñar no puede nunca dejar de aprender. Y quién mejor para enseñarnos a los maestros que nuestros alumnos y alumnas, mis niños y niñas de El Carracillo. Pequeños de edad, sí, pero grandes maestros, en realidad. Deciros que nunca os olvidaré, os llevaré siempre, siempre en mi recuerdo y en mi corazón.

Seguid así, chicos, chicas, profes, seguid con vuestro entusiasmo y alegría, navegando con ilusión en el mar de pinares. Ya me despido con esta poesía, espero que os guste.

No es un adiós… es un hasta siempre.

POESÍA

“Adiós, ay, Carracillo,

llegó junio soleado,

el próximo curso

ya no estaré a tu lado.

Han sido seis, seis  años, seis,

recorriendo carreteras,

prados, bosques y eras

para llegar a las aulas

pequeñas y llenas de vida.

Os llevo en el recuerdo,

en mi cabeza y mi corazón,

a todos los niños y profes,

compañeros de camino y profesión.”

Con todo mi cariño, Noemí, maestra itinerante de Audición y Lenguaje   ♡

Podéis acceder al blog del CRA pinchando en el siguiente enlace:

http://enredandoporelcarracillo.blogspot.com.es/search/label/bit%C3%A1cora

Día Internacional de los Derechos de los Niñ@s

Con motivo de la celebración del Día Internacional de los Derechos del Niñ@ en el CEIP San Gil hemos preparado esta preciosa poesía en Lengua de Signos Española titulada "Yo quiero". 

Ojalá TODOS los niños y niñas del mundo vean cumplidos todos sus derechos. 

Por ellos. 

 

Educación emocional

La educación emocional empieza a considerarse un contenido de importancia en las escuelas aunque se está comenzando a desarrollar en forma de talleres de extraescolares, de forma puntual en las clases de tutoria, etc. Aunque es de vital importancia que la escuela considere que los peques que vienen al colegio no solamente son seres pensantes, educandos, sino que son personas completas, con sus sentimientos, emociones, dificultades de relación, problemas para controlar sus emociones, para expresarlas adecuadamente, etc. Por eso os enlazo unos sencillos pasos para comenzar con la educación emocional de nuestros alumnos e hijos. Espero que os guste: 



http://www.educapeques.com/escuela-de-padres/consejos-para-educar-las-emociones-de-los-ninos.html

Os presento el CRA "El Carracillo"

El desempeño del ejercicio profesional de los Maestros de Audición y Lenguaje requiere de cierta movilidad, de estar presente en varios centros educativos para abarcar una mayor población potencial de alumn@s que pueden requerir la atención específica por dificultades en el lenguaje, tanto oral como escrito. Es muy frecuente que los Maestros de AL estemos compartidos entre varios centros por este motivo. Esto implica que nuestras plazas son casi siempre itinerantes y hacemos muchos kilómetros para acudir a las sesiones establecidas, a primera hora a un pueblo, a segunda a otro... nuestro trabajo es muy dinámico. El material específico de lenguaje también viaja con nosotros, para poder atender adecuadamente a nuestros alumn@s, por lo que nuestro maletero siempre está lleno de juegos de soplo, globos, láminas para hablar, lotos fonéticos, depresores  linguales, espejos diminutos, matasuegras,...

En mi caso tengo la suerte de estar compartida con un CRA muy cercano a Cuéllar. A continuación os enlazo su página web para que lo podáis conocer.

 http://craelcarracillo.centros.educa.jcyl.es/sitio/# 

 

Nuestro colegio... entrad, entrad