Blog de Audición y Lenguaje, Lingüística y Lengua de Signos Española en el cole
lunes, 27 de junio de 2022
Fin de curso, despedida y cierre
miércoles, 15 de junio de 2022
Verbos y meses del año en LSE
En esta entrada comparto dos vídeos para mis alumn@s de 5º y 6º de Primaria, para repasar los últimos contenidos que hemos visto en la clase de LSE, que son los viermes. Solamente queda un día más de clase, qué penita, ha sido una experiencia fantástica poder enseñar lengua de signos a toda Primaria.
Los vídeos son de los verbos más comunes en el cole y los meses del año.
Así ellos pueden repasar y tú, si estás leyendo esto, también puedes animarte y practicar ; )
martes, 14 de junio de 2022
Feliz día nacional de las Lenguas de Signos Españolas
lunes, 30 de mayo de 2022
Lengua de Signos en 5º y 6º de Primaria : )
Este tercer trimestre del curso son los alumn@s del tercer ciclo los que están aprendiendo lengua de signos, LSE gracias a la iniciativa de nuestro proyecto escolar "La integración en nuestras manos".
Como sabéis, se trata de que los alumnos de todo el centro, infantil y Primaria, aprendan los signos más básicos para poder saludar, presentarse y mantener una sencilla conversación con una persona sorda, lo que se podría catalogar de iniciación al A1, según el Marco Europeo de Referencia de las Lenguas. Para ello, no solamente se presenta el alfabeto dactilológico y los signos de varios campos semánticos (números, colores, ropa, colegio, animales, etc.) sino que se fomenta el conocimiento de la cultura sorda, sus costumbres, características, formas de llamarse, adaptaciones y medios técnicos. Y también hemos repasado la ortografía, las provincias de Castilla y León... con la lengua de signos son todo ventajas!!!

Pinchando en este enlace podréis visitar la biblioteca del CEIP San Gil, os encantará!
https://bibliotecasangil.blogspot.com/2016/05/la-primavera-en-lengua-de-signos.html
miércoles, 18 de mayo de 2022
Programar en el exterior desde Audición y Lenguaje: reconectando : )
Comparto mi trabajo presentado al PRAE de Valladolid como muestra de la formación que llevamos realizando todo este curso para reconectar-nos cpn los espacios exteriores: el patio, la naturaleza. Desde el aula de Audición y Lenguaje también se pueden hacer muchas actividades en este sentido, os comparto algunas de las que hemos realizado este curso. Espero que os gusten y que os inspiren para trabajar en el exterior : )
Es un enlace de SWAY, pinchad para abrirlo:
martes, 10 de mayo de 2022
Congreso sobre Arte y Educación: la escuela deTagore
Hemos participado desde nuestro centro en el Congreso Internacional "La escuela de Tagore: arte, ciencia, naturaleza e innovación educativa" organizado por la Universidad de Valladolid y la Casa de la India de Valladolid. Hemos presentado el proyecto que desarrollamos el curso pasado llamado "Había una vez un bosque", del que hemos publicado numerosas entradas que podéis encontrar aquí en este mismo blog : )
"El objetivo principal de este Congreso es dar a conocer el proyecto educativo de Tagore como herramienta de transformación social y pedagógica, inspiradora del aprendizaje y la enseñanza socialmente comprometida, y establecer un diálogo con iniciativas y modelos educativos afines desde la creatividad y la innovación"
Toda la info en https://congresotagore.es/
Hemos participado y aprendido un montón, gracias a los organizadores por contar con nosotros!!
martes, 29 de marzo de 2022
Vocabulario de animales en LSE
Ya queda poco para terminar el trimestre y, por tanto, para terminar con la enseñanza de la Lengua de Signos Española a l@s alumn@s de 3º y 4º de primaria de mi cole. En el siguiente trimestre cambiamos de ciclo : )
Y qué mejor que terminar que con el tema de los animales, que les encanta, os pongo aquí uno de los vídeos que voy a utilizar para dar esta última clase, ya que con la mascarilla se pierde una parte importante de la cara y así al menos lo pueden ver completo.
Os animo a aprender estos signos también : )
jueves, 10 de marzo de 2022
Vocabulario nuevo en Lengua de Signos Española
Hola a tod@s!! Comparto dos nuevos vídeos con el vocabulario que vamos a ver próximamente en las clases de LSE del cole : )
En primer lugar veremos unos signos de la ropa de invierno y así repasamos también los colores.
Y en este segundo vídeo aprenderemos vocabulario relacionado con el cole.
Espero que aprendáis mucho de esta lengua tan maravillosa!!!
viernes, 4 de febrero de 2022
Segundo trimestre con Lengua de Signos en 3º y 4º de Primaria
Hemos comenzado este segundo trimestre con muchas ganas e ilusión de continuar con el proyecto "La integración en nuestras manos", enseñando Lengua de Signos Española en Primaria. Además contamos con un regalo de la Facultad de Educación, de la Universidad de Valladolid, una carpeta "de mayores", para ir guardando todos los apuntes de esta maravillosa lengua. Les ha hecho mucha ilusión : )
Durante estos meses las clases serán en 3º y 4º de Primaria. En el primer trimestre las clases fueron en primer ciclo: 1º y 2º. Las actividades no son las mismas, hay que adaptarlas a la edad y a los intereses propios de cada nivel. Lo cierto es que la recepción es muy buena, l@s niñ@s están contentos y participan en todo : )
Además lo cogen todo rapidísimo!! Son geniales.
Comparto aquí un nuevo vídeo de los días de la semana para repasarlo el próximo día.
miércoles, 22 de diciembre de 2021
Feliz Navidad!!!
Última entrada de este año 2021, que se nos va, compartiendo la foto del arbolito que adorna mi pizarra de la clase de Audición y Lenguaje, esperando que el 2022 sea mejor para tod@s : )
Feliz Navidad!!!
domingo, 28 de noviembre de 2021
La nieve en Audición y Lenguaje
Hoy ha nevado, ha sido fascinante ver caer la nieve a través de la ventana de mi clase. ¿Qué hemos hecho? Hemos cogido algunos copos de nieve y los hemos "transformado" en color : ) así, con las acuarelas. De esta manera hemos conectado con el presente, con lo que sucedía, con la magia, y hemos sentido la emoción de pintar con agua de los copos de nieve... ha sido una experiencia fantástica, de las que hacen brillar los ojitos de mis alumnos.
Fiesta del farol en mi cole : )
La semana pasada celebramos la fiesta del farol en mi cole, con el cuento de "La niña de farol", hicimos el paseo con los faroles, cada niñ@ tenía su farol, bien realizado en las clases de plástica, los mayores, o bien con ayuda de las familias los más pequeños.
La fiesta del farol tiene su origen en en norte de Europa y es una fiesta de gran belleza y a la vez de una significado profundo y también bello: la luz exterior se va haciendo más tenue, los días son cada vez más cortos, nos encaminamos al invierno y a la oscuridad pero dentro de cada uno de nosotros tenemos nuestra propia luz, simbolizada con la vela del farol. Con nuestro farol nos alumbraremos aguardando el retorno del solsticio de invierno y la vuelta con ello a la luz exterior.
Os pongo también fotos de ese día y el enlace a mi adaptación de la canción del farol de Tamara Chubarovsky a Lengua de Signos Española : )
miércoles, 17 de noviembre de 2021
La calabaza de Tamara Chubarovsky en mi aula de Audición y Lenguaje
Estos días de noviembre estoy trabajando mucho con la rima de la calabaza de mi maestra Tamara Chubarovsky, ya que trabaja muchos aspectos: estimulación del lenguaje oral, coordinación óculo-manual, motricidad fina, ritmo, atención y memoria, conciencia fonológica, estimulación auditiva de los fonemas velares, conexión con la naturaleza y con la época del año en la que vivimos, y ¿por qué no?, la escritura.
Según las edades y necesidades de mis alumn@s la recitamos al comienzo de la sesión (y, a veces, también a la salida) varias veces. Con los más mayores se puede también trabajar con esta rima en la lectoescritura, dando pie a mejorar la conciencia léxica (contando las palabras y separándolas bien), repasar el uso de los signos de puntuación, cuestiones ortográficas, etc. Desde luego, todos son ventajas!!
Además, también ponemos la atención en el trabajo bello y armónico, tan importante en la primaria, en que desarrollen el gusto por el trabajo propio cuidado y bonito.
Os dejo unas fotos del proceso : )
lunes, 25 de octubre de 2021
Días de la semana en LSE
Hoy toca practicar los días de la semana en Lengua de Signos Española y qué mejor que aprenderlos cantando... ahí vamos!!!
#laintegraciónennuestrasmanos
viernes, 22 de octubre de 2021
Otoño en Lengua de Signos Española
"Otoño llegó,
marrón y amarillo,
otoño llegó
y hojas secas nos dejó"
Este curso escolar tengo la gran suerte de dar Lengua de Signos Española, LSE, en mi cole, comenzando este trimestre con l@s alumn@s de 1º y 2º de Primaria.
Hemos comenzado con los signos más cercanos, los colores, los números, saludos, días de la semana... y, cómo no, también con vocabulario del otoño.
Para afianzar estos aprendizajes qué mejor que hacerlo cantando, para ello hemos practicado la estrofa de esta preciosa canción infantil. Os pongo la versión completa aquí por si la queréis aprender entera.
jueves, 30 de septiembre de 2021
Lengua de Signos Española en el cole: somos noticia! : )
Comenzamos en octubre con la Lengua de Signos Española en el cole!!!
Este curso escolar es, para mí, un año de reencuentros, os lo contaba en la entrada anterior y, por supuesto, también enseñar LSE es un reencuentro de lo más esperado. La actividad está inserta en un proyecto de calidad y se titula: "La integración en nuestras manos: aprendiendo Lengua de Signos Española"
Aquí iré colgando recursos que utilizo en mis clases.
También os dejo dos reseñas de prensa, hemos salido en el periódico digital "Laguna al dia" y también en "El norte de Castilla" : )
Link a la noticia de Laguna al día
martes, 14 de septiembre de 2021
Vuelta al cole, a mi especialidad y al blog!
Hola!!!! Volvemos al cole!!! En esta ocasión la vuelta supone un reencuentro : )
Reencuentro en el mismo cole y reencuentro con mi especialidad, Audición y Lenguaje.... y, por supuesto, con mi blog. Después de tantos aprendizajes por los bosques del curso pasado este año viene cargado de nuevas aventuras que iré desvelando poco a poco.
De momento os presento un rincón de mi aula de AL, recién montado y preparado para leer, escuchar cuentos, hacer las rimas de Tamara Chubarovsky, cantar y practicar el juego simbólico, entre otras actividades.
Volvemos con ganas, alegría y teniendo muy presentes las palabras de Malaguzzi : )
Gracias por leerme, en breve más!!
miércoles, 23 de junio de 2021
Feliz verano desde el bosque
Cuando en septiembre comenzamos a entrar en nuestro bosque no sabíamos muy bien hacia dónde nos dirigíamos ni cómo terminaría esta travesía. Llevábamos únicamente con nosotras la idea en la mente y la ilusión en el corazón. Al atravesar el bosque, siempre es así, te enfrentas a imprevistos e incluso a peligros y en nuestro caso también, los cuales hemos ido superando uno tras otro.
Hemos conocido más de veinte árboles singulares de Valladolid, abetos, cipreses, olivos, álamos, palmitos, álamos negros... y más de veinte bosques del mundo, desde el pinar de Antequera hasta el Amazonas, pasando por los bosques de cerezos y bambú de Japón, admirándonos ante las grandes secuoyas de California.
Durante estos meses de conformación de nuestro propio ecosistema en las aulas de 1ºA y 1ºB hemos aprendido a ver la naturaleza con otros ojos, los de la admiración y el respeto, aumentando nuestra conciencia ecológica y nuestra reverencia. Hemos salido a observar y pintar los árboles de nuestro patio, magníficos álamos blancos, en las diferentes estaciones del año, sorprendiéndonos de sus cambios. Hemos cultivado y cuidado un pequeño huerto, de hortalizas y de aromáticas y hemos recogido flores y espigas para hacer ramos y decorar nuestro aula. Por su parte, los duendes del bosque nos dejaron un calendario de adviento en Navidad y unos huevos de chocolate en Pascua ; )
Hemos enlazado y globalizado al máximo los aprendizajes, relacionando tanto los cuentos y los poemas como las actividades plásticas y artísticas con los contenidos curriculares de todas las áreas. Hemos cantado y bailado y también hemos aprendido lengua de signos, entre ellos el signo de la paz. Cada viernes hemos tenido un viernes de cuento, en el que hemos leído y recreado cuentos que suceden en los bosques. Hemos conocido ampliamente la obra de Vincent Van Gogh y su amor por los árboles, también a Frida Kahlo. Hemos probado a qué sabe la Luna trabajando en ciencias el sistema solar... Hemos aprendido a trenzar lana y realizar preciosas cadenetas para colgar preciosos móviles con elementos de la naturaleza: hojas, piñas, palos... tan sencillos como bellos.
Pero, a nuestro entender, lo mejor de todo es lo que no se ha visto, es lo que ha sucedido bajo tierra, con nuestras raíces. Nuestro bosque, que tan tímidamente comenzó en septiembre, con las distancias sociales y las mascarillas, ha ido poco a poco tomando forma. Nuestras raíces se han ido conectando, todos y cada uno de nosotros en nuestro aula nos hemos acercado y conectado. Hemos sentido que conformamos un bosque, un grupo. Cada uno de nosotros diferente del otro, cada uno de nuestra propia especie y, al tiempo, integrados en un grupo donde todos tenemos cabida, donde nuestras raíces sí se tocan y se cuidan, donde la urdimbre se nutre de calma, alegría, respeto y convivencia.
Este es el tesoro de este nuestro bosque...
Gracias, a las familias por participar, al centro por su colaboración, gracias a mi paralela por su incondicionalidad y buen hacer : ) y gracias, sobre todo, a nuestr@s alumn@s, los auténticos protagonistas de este maravilloso curso, pintando de colores un año que se presentía gris y que ha terminado siendo un vibrante arco iris.
Gracias desde el bosque.... ahora a disfrutar del verano.
























